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这两位高校老师被教育部钉在“耻辱柱”上:和学生发生性关系、抄
作者:admin      发布时间:2019-09-15

  原标题:这两位高校老师被教育部钉在“耻辱柱”上:和学生发生性关系、抄论文

  师德师风一直是我们大家所关注的事情,之所以如此受关注,那是因为教育关系着我们国家的未来。加强教师的师德教育,是坚持不懈的事情。教师历来都是我们所尊敬的行业,而因为受人尊敬,教师也会自觉地完善自己,为学生做的更好。但是有一些教师,却丧失了自己师德。把教育行业搞的乌烟瘴气,让学生深受其苦。

  教育部曾经公开过几起教师典型的违规违纪、学术不端的案例。第一,南大教师梁莹。梁莹就是那位著名的“404论文学者”,教育部在通报中称:违反教学纪律、敷衍教学、违反学术规范、抄袭、重复发表多篇论文、在职称中弄虚作假。梁莹的事情经过发酵,最终被严重警告、行政记过、取消研究生导师的资格、取消青年长江学者的资格、调离教学科研岗位、并撤销教师资格。同时追究相关领导责任。

  梁莹被称为论文“高产“的教师,发表论文很多。但是论文抄袭、作假;并且教学不认真、违反伦理道德,用”三无“老人做实验、发表侮辱慰安妇的言论。并且其声称:”如果这样查,做梦梦见捉到大鱼把鱼剖开是什么意思,全中国所有人、很多教授、博导都有问题。“梁莹的回答让很多人大跌眼镜,真的是很嚣张。不过这句话背后代表的问题,值得深思。曾经为了掩人耳目,主动要求将自己的论文从数据库中删除、论文404。

  第二,郑州科技学院辅导员叶城。这名辅导员和自己的学生发生不正当关系,并且哄骗学生,在叶城结婚后,仍然和这名学生保持两年的不正当关系。被曝光后,这名辅导员被撤销教师资格,开除。 并且决定取消郑州科技学院全年评优评先资格,在教育系统内通报批评。

  在第一批次曝光出来的四名教师中,两名就是高校教师。这反映了做为我们国家高等教育人才,教授以及学生日常生活管理人员的价值观缺失。看起来,令人触目惊心。相信很多人将孩子送进大学后,也没有想到竟然遇见这样的老师。

  于丹老师曾经在《大学之道,在明明德》的讲座中指出,教育的本质在于培养人格健全的人,使人成为人而不是某种人。教育包括完整的知识结构、旺藏的求知欲、创新的开拓意识以及无畏的探索能力。有老教授曾经说过,教育将自己最美的东西呈现出来,激发学生心中的真善美。可是有些老师,看到这些话,难道没有过反思吗返回搜狐,查看更多